O Espaço de Desenvolvimento Infantil Beatriz Vicência Bandeira Ryff, no Rio Comprido, transformou a sala de atividades num grande “rio” cheio de sucatas para ensinar, na prática, que o lixo tem lugar certo — e que cuidar da natureza é missão de todos, independente da idade ou das diferenças. A ação fez parte do planejamento dos Jogos Inclusivos da 1ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), iniciativa anual que mobiliza as escolas da rede municipal em torno de atividades, jogos e brincadeiras que garantem a participação de todas as crianças, incluindo aquelas com deficiência. A ideia central: jogar juntos, aprender juntos.
Sob a condução da professora de Educação Física Karina Oliveira e da professora articuladora Silvana Huguenin, cerca de 80 crianças do berçário à pré-escola participaram da experiência. Um grande tecido azul simulava o rio; nele, embalagens e materiais recicláveis representavam o lixo descartado de forma irregular. O desafio era simples e simbólico: retirar as sucatas do “rio” e depositá-las na caixa coletora. Cada criança tinha seu próprio recipiente, onde contabilizava o que havia coletado, estimulando autonomia, cooperação e consciência ambiental.
Mais que uma atividade lúdica, a vivência levou as crianças a compreenderem que “quem ganha é a natureza”. As equipes da escola se mobilizaram para construir a proposta, garantindo que cada criança — incluída ou não — encontrasse seu jeito de participar, respeitando ritmos, potencialidades e necessidades individuais.
Ao final, não houve vencedores. Ou melhor, houve sim: venceu o aprendizado, venceu a convivência, venceu o planeta. Uma pequena grande lição sobre inclusão e sustentabilidade, que começa cedo e segue para a vida.
O programa Esse Rio É Meu é desenvolvido em conjunto pela Secretaria Municipal de Educação e pela Secretaria Municipal de Meio Ambiente da Prefeitura do Rio, em parceria com a oscip planetapontocom e a concessionária Águas do Rio – patrocinadora do programa. O objetivo do programa é engajar escolas na recuperação e preservação dos rios. Cada grupo de escolas da rede pública de ensino do Rio ficou responsável por desenvolver ações em torno de um dos corpos hídricos da cidade.
veja outras experiências do Esse Rio É Meu
