Por Marcus Tavares
Protagonismo: evento, em Queimados, reuniu trabalhos de cerca de 1.300 estudantes da educação em tempo integral, de 19 escolas da rede municipal.
Em celebração ao Dia Mundial do Meio Ambiente, o Ginásio Municipal Metodista, em Queimados, se transformou, ontem (dia 15/06), em um espaço de aprendizagem, troca de experiência, conscientização ambiental e protagonismo. Promovido pela Secretaria Municipal de Educação, em parceria com o programa Esse Rio é Meu, o encontro reuniu estudantes, professores, gestores e profissionais de diversas áreas em torno de um objetivo comum: formar cidadãos mais conscientes sobre a preservação dos recursos naturais e o cuidado com o território onde vivem.




A programação contou com a exposição de trabalhos desenvolvidos por 19 escolas da rede municipal que possuem turmas de educação em tempo integral, além de oficinas educativas, atividades lúdicas, ações voltadas ao saneamento básico e apresentações culturais que aproximaram os estudantes das questões ambientais de forma prática e participativa.

A coordenadora de Educação em Tempo Integral da Secretaria Municipal de Educação, Taia Brito, destacou a importância de aproximar os estudantes da realidade do território onde vivem. “Proteger o nosso território e entender a importância dos rios para a cidade, principalmente uma cidade da Baixada Fluminense como Queimados, é algo singular. O aluno passa diariamente por esses espaços e, muitas vezes, não compreende a importância deles. Quando desenvolvemos esse trabalho nas escolas, ele aprende a valorizar, respeitar e ressignificar esse ambiente”, explicou.

Segundo a coordenadora, a conscientização ambiental também pode contribuir para a redução dos impactos causados pelas enchentes que afetam a população. “Esse aluno vai conscientizar a comunidade sobre a importância daquele espaço e a gente vai conseguir reduzir as enchentes e todas as consequências negativas que surgem em torno de um rio”, afirmou.
Ao todo, cerca de 1.360 estudantes das 19 escolas com turmas de educação em tempo integral participaram das atividades desenvolvidas ao longo do projeto, que mobilizou ainda 86 oficineiros e 16 implementadoras responsáveis pelo acompanhamento pedagógico nas unidades escolares.

Projeto sobre lixo eletrônico ganha destaque
Entre os trabalhos apresentados, um dos destaques foi desenvolvido pelos estudantes da Escola Municipal Doutor Francisco Manuel Brandão. Os alunos criaram um reservatório em formato de peixe para a coleta de resíduos tecnológicos, incentivando a comunidade a realizar o descarte correto de aparelhos eletrônicos. “Vivemos numa sociedade extremamente conectada. Conscientizar os alunos sobre a importância do descarte adequado desses equipamentos é fundamental. Eles criaram um peixe que simboliza muito bem a relação com os rios e o cuidado com o meio ambiente. O reservatório ficará permanentemente na escola para atender toda a comunidade”, ressaltou Taia Brito.

Educação e meio ambiente caminham juntos
Para o subsecretário de Assuntos Educacionais, Leonardo Pereira, o evento simboliza a consolidação de um trabalho construído coletivamente pela rede municipal.“O dia de hoje representa a oportunidade de vivenciar tudo aquilo que foi pactuado pelas nossas escolas, pelos profissionais e pela Secretaria Municipal de Educação. É um movimento que busca despertar a responsabilidade ambiental não apenas nos adultos, mas também nos nossos alunos”, destacou.

Professor da rede há mais de dez anos e atualmente na subsecretaria, Leonardo reforçou a importância da integração entre diferentes áreas da gestão pública. “A escola respira aquilo que a sociedade espera dela. Pensar meio ambiente, ética, cidadania e saúde faz parte desse processo. Quando a Secretaria de Educação e a Secretaria de Meio Ambiente fortalecem esse debate juntas, quem ganha é o território e, principalmente, os nossos alunos. E eu falo com muita honra, afinal sou fruto dessa mesma rede, fui aluno”, frisou.
O subsecretário também destacou a importância de construir uma cidade educadora, capaz de mobilizar diferentes atores sociais em prol do bem comum. “Pensar uma cidade educadora que trabalha meio ambiente, saúde, cidadania e ética é fundamental. A cidade se torna uma potência quando todos os seus atores atuam juntos pensando no bem-estar da população.”
Histórias que ensinam a cuidar do planeta
A programação também contou com atividades culturais. O ator e contador de histórias Victor Veiga participou das ações educativas promovidas ao longo dos encontros do programa, trazendo as histórias da Turma do Planeta, coleção escrita pela jornalista, escritora e presidente do planetapontocom, Silvana Gontijo. “Todo evento eu estou aqui brincando com as crianças, conversando e explicando sobre o cuidado com o meio ambiente, sobre o descarte correto do lixo e do óleo de cozinha. É um trabalho de base, para que elas entendam desde cedo a importância de preservar o planeta”, explicou Victor.

Segundo ele, as crianças demonstram grande interesse pelo assunto. “Muitas delas ainda não conhecem a importância desses cuidados. Trabalhar isso desde a infância ajuda a construir um futuro melhor para todos.”
As atividades também contaram com a participação da organização internacional AVSI Brasil, que atua em parceria com a Águas do Rio. Carolina de Santos explicou que a proposta é transformar temas complexos em experiências acessíveis para o público infantil. “Para falar sobre saneamento básico com crianças, a gente precisa brincar. Trabalhamos questões como o descarte do óleo, a coleta seletiva, o tratamento da água e a leitura do território por meio de atividades lúdicas”, explicou.

Entre as oficinas mais procuradas estavam a pescaria ecológica e os experimentos que simulavam o tratamento da água. “As crianças ficam encantadas. Elas fazem perguntas o tempo todo e nós também aprendemos com elas. O objetivo é que levem esse conhecimento para dentro de casa e multipliquem essas informações junto às famílias.”
Educação financeira e sustentabilidade andam juntas
A diretora Ana Cristina Maurício de Jesus também levou seus alunos para participar do evento. Segundo ela, o tema ambiental já faz parte do cotidiano escolar e ganhou ainda mais força com a criação de uma moeda pedagógica própria. Batizada de QueimarCash, a iniciativa premia comportamentos positivos, participação nas atividades e ações sustentáveis. “Os alunos estão muito animados. Eles já vêm trabalhando o tema desde o início de junho, produzindo maquetes e cartazes. Com o Queimar Cash, eles aprendem também sobre sustentabilidade e educação financeira”, explicou.

A moeda pode ser trocada por materiais escolares em uma lojinha criada pela unidade. “Eles ficam tão empolgados que perguntaram se precisavam trazer o QueimarCash para o evento de hoje”, contou a diretora.
Entre os estudantes presentes estava Enzo Miguel Marcelino Rafael, de 11 anos, aluno do 5º ano do Ensino Fundamental. Na véspera do aniversário, o estudante acompanhava as atividades com entusiasmo, curioso para conhecer as oficinas e aprender mais sobre a preservação ambiental. “É muito importante a gente estar aqui e aprender a defender e proteger o meio ambiente”, disse.

Segundo Silvana Gontijo, idealizadora do Programa Esse Rio é Meu, a empolgação do estudante traduz o principal objetivo do projeto: formar uma nova geração mais consciente, conectada ao território e preparada para construir um futuro mais sustentável.
O programa Esse Rio É Meu é desenvolvido em conjunto pela Secretaria Municipal de Educação e pela Secretaria Municipal de Ambiente e Defesa dos Animais da Prefeitura de Queimados, em parceria com a oscip planetapontocom e a concessionária Águas do Rio – patrocinadora do programa. O objetivo do programa é engajar escolas na recuperação e preservação dos rios.



